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《教师文苑》征稿启事

教师文苑 教师文苑 2021-07-13
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《教师文苑》征稿启事

 

 

《教师文苑》系《金陵文学家》的姊妹平台。本刊立足古都金陵,主要面向大中小学教师和大中小学生群体,欢迎大家踊跃投稿!


本刊征稿选题专栏:

1.  教师文学专栏:  

     喜欢写作的教师朋友们的文学作品,题材不限;

2.  儿童文学专栏

     欢迎大中小学生踊跃投稿!欢迎儿童文学作家朋友们投稿!

3. “我们曾是中师生”专栏。

4.   域外教育经验掠影专栏:

     欢迎关心欧美等发达国家的教育教学经验研究和学习的朋友们赐稿;

5. 《译海精品》专栏;

6. 留守儿童专栏


本刊特设“我们曾是中师生”专栏:


从上世纪七十年代末开始,到1999年完成最后一届中师学生招生,据统计全国共培养有400多万中师生。毕业后,这些十八九岁的年轻人就像蒲公英的种子一样,散向中国最广大的农村,扎根三尺讲台,撑起中小学教育大半个天空。

 

“中师生”,共和国教育史上一个灿烂的群体,支撑起祖国基础教育的半边天,他们中的大多数如今都已过了不惑之年,甚至知天命的年龄。


然而,如今大多数中等师范学校都已经停办或者改制,几十年后,'中师生"将成为绝唱!

 

为了重温当年的岁月,让更多的人了解我们这一代中师生群体,《蓝天教师园地》特开设“我们曾是中师生”专栏,希望希望能成为咱们中师生的温暖家园! 


各位曾经的中师生师兄师姐师弟师妹们,我们拥有共同的“中师生”身份,怀揣共同的“中师生情结”,欢迎大家踊跃来稿,分享自己当年的中师生活以及毕业后自己的人生故事。

 

                      主编:醉卧蘭亭(ID: yf476800)





来稿详细注意事项:

 

1.  来稿必须原创首发:“原创首发” 的标准是指文章作者为署名本人,且此前未曾在其他

微信公众号平台发表过的文章。凡投稿文章不得涉及个人隐私,,不得涉及政治敏感话题和国家机密、不得偷盗抄袭他人作品,文责自负。

 除非主编本人主动约稿转载,一般不刊发已经在其他平台发表过的作品。若文章已经在其他网络平台发表,则微信公众号平台再发表时就不能带“原创”标记,读者不能打赏。

 

2. 题裁: 一般为散文、杂文、随笔、古诗词、诗歌、小小说等,基本不发表时评类文章。


同时欢迎朗诵和评书播讲爱好者朋友与作者合作打造有声作品。

 

3. 字数: 一般在800字-5000字之间(现代诗歌最好2首以上;古诗词四首以上)。

 

4. 朗诵专家团队:

《教师文苑》、《蓝天儿童文学》和《金陵文学家》三个姊妹平台面向全国组建朗诵专家团队,欢迎各地朗诵和评书播讲爱好者朋友加入。 

有意者请加主编微信:醉卧蘭亭(ID: yf476800),加微信时请注明“朗诵专家团队”。

5. 由于主编工作繁忙,为防止疏忽遗漏您的稿件,不接受微信投稿。请务必选定合适的收稿邮箱投稿。来稿请在邮件正文处粘贴文章正文,并在附件中附上word文档格式的稿件。

 

6.作者简介: 来稿作者请同时附上作者简介和联系电话、微信号等,可以附上作者生活照、文章插图(三幅),最好是横幅的,不要带其他平台标志。

 

7. 本刊专门设立《译海精品》栏目:欢迎各位翻译爱好者惠赐大作,来稿请附外文原文资料。鉴于公众号主编本人只懂英文,其他语种请一定要本着诚信的精神自己认真核对原文与译文。好的译作我们会酌情优先发表。

 

翻译类作品版权问题:
     1) 根据国际通行规则,一般作品版权有效期为70年,所以选译的作品请尽可能选择1947年之前作品;

      2)如果能够获得原作者或者版权所有者授权也可以;

    3)版权纠纷由译者本人承担。

 

7. 稿酬:

《教师文苑》稿件系作者自愿投稿,所有稿件稿费为读者打赏,无打赏则无稿费。

 

赞赏说明:

1)文章主推当日打赏总额60%支付作者稿酬,其余用于平台维护等(5元及以下不再发放)(文章主推当日之后的读者打赏不再发放,留作支持平台运作)。

如果有专业老师进行诵读,则赞赏金额的30%将支付给诵读老师,作者30%,平台得40%。

2)由于主编本人工作繁忙,为避免遗忘作者稿酬,故文章主推第二天结算文章主推发表当日的读者打赏。赞赏金额依平台规定以红包形式转发作者。


作者须主动加主编微信:“醉卧蘭亭”(ID: yf476800)联系领取。


(由于各编委工作之余负责义务管理本公众号,工作繁忙,万一我们要是疏忽忘记跟作者结算赏额,请您在文章发表第10天之前联系主编,注明“读者打赏结算:作者姓名,《文章标题》,发表日期”,10天之后就默认为您支持平台运营了。)

 

8. 文章转载说明:

在微信公众号平台原创首发之后的文章可以在其他平台发表,但要征得作者本人的同意,并请注明“本文首发于微信公众号《教师文苑》(ID:yf20170427)”。

 

9. 考虑到本公众号的文风和质量,主编会对稿件进行筛选、编辑(如不同意编辑请在来稿中注明)。

 

10. 关于一稿多投问题:

希望您不要同时向几家投稿,因为您的稿件采用后,我们会用心编辑排版,等待合适的时间发布。本人对来稿会认真审读,从行文到措辞,订正错别字等等,也要付出相当的时间和精力。而您如果一稿多投,这期间就有可能就在别的平台先行发布并且申请了原创保护,导致我们辛苦编排的稿子无法发布。希望您一次只投一家,过5-7天没有收到反馈,再投别家。

 

13. 若一周之内没有收到用稿通知,作者可自行改投其他平台。

      特别提示:

由于我们坚持一日只发一篇优质文章,所以请在接到编辑明确承诺刊发之后耐心等待。我们一定会择日刊出您的大作!一般15日后若还未刊出您可与收稿编委联系询问文章刊发安排。

 

14. 投稿邮箱:zhongshisheng2018@163.com


15. 请同时关注本公众号《教师文苑》(公众号 ID:yf20170427),以便及时了解您的大作发表动态。

同时请各位作者积极转发自己发表在本刊的作品!对于不转发您本人在本刊发表的作品的作者,未来本刊将不再接受您的投稿。

 

16. 平台读者、作者可以加主编微信:醉卧蘭亭(ID: yf476800),方便交流,联系。

 

即日起,

本刊所有刊发文章将默认为作者接受以上征稿启事中的各项规定。


       感谢您对我们平台的关心和支持!   

 

                                   

                               主编:醉卧蘭亭        

                         2018年1月30日


作者简介

作者简介:醉卧蘭亭: 男,70后,1993年毕业于民权师范学校,做过三年乡村中学教师,现供职于南京某高校。教过十几年英语,现从事美国政治与外交方面教学与研究工作。工作之余执着于少年时的文学梦,写作只是为了留作纪念。

 希望结交有情怀的你一起:  

品茗、读书、写文章;观云、赏月、念秋霜!

本期编辑:醉卧蘭亭


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欢迎加入下列交流群:


  1. 教师交流群:

   2. 英语教师交流群

   3. 中师生交流群

 有意者请加主编微信:醉卧蘭亭(ID: yf476800)



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编者按:“我们曾是中师生】:


从上世纪七十年代末开始,到1999年完成最后一届中师学生招生,据统计全国共培养有400多万中师生。毕业后,这些十八九岁的年轻人就像蒲公英的种子一样,散向中国最广大的农村,扎根三尺讲台,撑起中小学教育大半个天空。

“中师生”,共和国教育史上一个灿烂的群体,支撑起祖国基础教育的半边天,他们中的大多数如今都已过了不惑之年,甚至知天命的年龄。

然而,如今大多数中等师范学校都已经停办或者改制,几十年后,'中师生"将成为绝唱!

为了重温当年的岁月,让更多的人了解我们这一代中师生群体,《教师文苑》特开设“我们曾是中师生”专栏,希望希望能成为咱们中师生的温暖家园! 

各位曾经的中师生师兄师姐师弟师妹们,我们拥有共同的“中师生”身份,怀揣共同的“中师生情结”,欢迎大家踊跃来稿,分享自己当年的中师生活以及毕业后自己的人生故事。


欢迎中师生朋友加入: "我们曾是中师生”交流群


【主编简介】醉卧蘭亭: 男,70后,1993年毕业于民权师范学校,做过三年乡村中学教师,现供职于南京某高校。教过十几年英语,现从事美国政治与外交方面教学与研究工作。工作之余执着于少年时的文学梦,写作只是为了留作纪念。

 希望结交有情怀的你一起:  

品茗、读书、写文章;观云、赏月、念秋霜!




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